如何判断小儿多动症 七个行为是信号

小儿多动症：家长必读，了解症状，及时判断

多动症是儿童期常见的一种心理行为障碍，让许多家长倍感困扰。对于多动症的孩子，我们需要深入了解其症状表现，以便及时进行干预。

一、小儿多动症的症状表现

1. 感知觉异常：这些孩子可能动作显得笨拙，如扣纽扣、系鞋带等动作不协调。更甚者，走路时步伐不稳，容易偏离直线。有些孩子还会出现视觉和书写的障碍，读错或写错字。

2. 注意力不集中：这些孩子的注意力极易分散，上课容易走神，不能专心学习。做作业时，字迹...易出现错误。他们的学习效率低下，让人难以放心。

3. 学习困难：虽然智力正常，但可能存在认知和分析障碍，导致学习成绩波动大。

4. 丢三落四：常常丢失学习或生活用品，如书本、作业本和铅笔等。

5. 活动过多：这些孩子通常活泼好动，难以安静下来。他们话多、动作多，且自制力较差。

6. 情绪不稳：情绪波动大，容易激动、发怒，心神不定。

7. 行为问题：可能出现冲动、任性的行为，急躁易怒，甚至产生攻击行为。他们可能不顾后果，冒险行事。在学校和社会中，可能因行为问题而受到排斥和嘲笑，导致自尊心受损，产生负面情绪。

二、判断小儿多动症的方法

1. 指鼻测试：让孩子分别用左手和右手食指指自己的鼻尖，观察其协调性和速度。若动作笨拙，出错多，尤其是闭眼时，可能患有多动症。

2. 翻手测试：让孩子坐在桌前，两手平放桌面。翻转手掌，观察动作是否笨拙。若动作不灵活、错误多，可能患有多动症。

3. 点指测试：让孩子一手握紧拳头，另一手用拇指依次触碰其他手指的指端。若动作不连贯、错误多，可能患有多动症。

三、小儿多动症的检查

1. 脑电图：通过仪器放大记录脑部自发性生物电位来获得图形，以了解脑部功能。

2. 脑诱发电位：通过此项检查，可以进一步评估脑功能状况。

3. 神经系统检查：通过精细的神经系统检查，可能发现软体征，如精细动作不协调、共济运动不协调等。

作为家长，要密切关注孩子的成长过程，一旦发现孩子出现上述多动症的症状，应及时带孩子到医院进行相关的检查和治疗。多动症是可以治疗的，及早干预有助于孩子的康复。