八个月婴儿有时点头,并且手脚也动,眼发直

健康新闻 2023-05-31 10:26健康新闻www.buyunw.cn
本人性别男 我今年8个月 全部症状:小孩有时点头,并且手脚也动,眼发直 发病时间及原因:不定期,有时三五天,有时十来天发作一次,前一次发作腊月28,上次发作2月初五,相隔一个多月,每次发作三五秒,原因不清 治疗情况:做过脑电图,没有查出原因 想要得到的帮助:这种情况对将来身体有没有影响,是不是病,需要怎样治疗,除去做脑电图,还有没有别的办法

①号专家的解答结果: 点头,手脚抽动,眼发直,持续时间约四五秒,反复发作,考虑癫痫发作可能性很大。 发作时大脑异常放电,这种小发作对躯体没有多大危害。脑电图在发作时才会有异常表现。病灶大的做磁共振也有表现。
②号专家的解答结果: 应怀疑是缺钙的可能,如果病情需要,可做24 小时脑电图,以提高诊断的准确率。 可以给孩子做一下系统的检查。注意饮食中多给孩子补钙。
③号专家的解答结果: 已解决问题收藏 转载到QQ空间 不由自主的点头是不是一种病? [ 标签不由自主,点头 ] 我有个同学,有时候说话的时候不由自主的点头, 不说话发呆的时候也是这样。 动作不大, 我想问这是不是一种疾病? 匿名 回答:5 人气:5 解决时间:2009-09-10 20:28 满意答案多动症 目录[隐藏] 【多动症概念】 【多动症的特征】 【儿童多动症的病因 】 【儿童多动症的类型】 【儿童多动症的治疗方法】 中国对儿童多动症的诊断标准: 儿多动根在父母    [编辑本段]【多动症概念】  多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为   (1)注意障碍(又称注意缺陷障碍)注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。   (2)活动过度活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。   (3)冲动性情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。   (4)学习困难主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。   (5)神经系统发育障碍有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。   儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。   儿童多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间,国内调查在 10% 以上,男孩多于女孩,早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高,大约在 60% 以上。   每个家长都希望自己的孩子健康成长,却经常见到一些家长为孩子的表现而苦恼。这些孩子表现为活动过多、注意力不集中、书写潦草;还有的孩子任性、不合群,缺乏自我克制能力,;或行为幼稚、怪僻,肢体抽动,或行为无目的、贪玩、逃学、打架,甚至说谎、偷窃等,教育也无济于事。少数病例成年后,还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。   儿童多动症是儿童多动综合症的俗称。其发病原因很多,是儿童时期常见病。因为人们认识不足,有时会误诊、漏诊,如果不及时治疗,则会造成家庭和学校中的不良影响。    九种表现可判断儿童多动症   1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。   2.容易兴奋和冲动。   3.注意力难以集中,极易转移。   4.做事常有始无终。   5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。   6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。   7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。   8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。   9.动作较笨拙,精细运动技能差。   3招教你认识“多动症、抽动症” 如果您的孩子有以下的症状建议及早投医!及早治疗!
④号专家的解答结果: 您好,孩子的情况不排除缺钙的可能,可以适当给孩子补充点钙剂治疗的 最好是在发病半小时内上医院CT检查一下,不排除失神性癫痫的可能 该文来自 http://www.jk51.com/ 健康无忧网.
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