神经再教育 中风能写信

澄清医院复健科物理治疗师罗于宓（左）为患者做「密集式神经功能再教育」中的悬吊训练情形。（记者胡宗凤／摄影）

一名49岁的女老师于脑中风后右手屈曲挛缩，无法使用；另名国三男学生跳水伤到颈椎，几近半身瘫痪，但2人在接受「密集式神经功能再教育」复健治疗后，手部不但已能活动，还可以用手写字，令患者及家属喜不自胜。
台中市澄清医院复健部主蔡永裕昨天指出，在黄金治疗期3个月期间，神经可以再教育，这种再教育的作法要密集式和专业的引导，就像大学学测前的「密集加强班」，给大脑留下最深刻的新印象，透过神经的支配，做起陌生的考题就会得心应手，对脑中风或脊椎损伤患者的「密集式神经再教育」，也是同样的道理。
蔡永裕说，这名49岁的女老师，罹患脑中风后，虽然经过4个月的治疗，右手已经呈现屈曲挛缩，无法使用，接受「密集式神经功能再教育」的复健治疗，3个月后竟能用右手写字，写了一封信感谢复健治疗团队，在信纸上还留有患者泪痕。
另一名国中三年级的学生，曾经因跳水损伤颈椎，1个月后，医师宣布患者要有终身坐轮椅的心理准备；但经「密集神经再教育」的复健治疗3个月后，亦可以恢复手部的动作，开始可以握笔写字，且在家人的扶持下可以步行。半年后，患者顺利考上高中，走路时有点跛足，但已不用别人搀扶。
蔡永裕强调，脑中风或脊椎损伤的患者，最怕的是放弃自己，接受急性治疗后，最好紧接着接受密集性复健治疗，由专业的物理治疗师量身打造个人化的复健疗程，因为人脑的学习功能永不停止，给适当刺激与训练，就会透过神经的支配链接受损伤的肢体，逐渐接受动作消息，恢复新的动作。


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