1、要一篇关于新课程改革的论文
1新课程改革背景下高考政治试题分析探究
2试论政治教师如何面对新课程改革
3促进“生态江苏”建设的思想政治新课程改革研究
4论新课程改革中中学政治教师的专业发展
5高中政治新课程改革与构建和谐师生关系探析
6论新课程改革中中学政治教师的素质培养
这里可以找到这几篇毕业论文
希望对你有帮助~
参考资料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_49c874b70100b76j.html2、重庆市新课程小学生科学小论文400字
3、体现音乐新课程改革的小论文
论文，需要详谈4、我的论文在新课程杂志上发表了，怎样能知道是真还是假？怎样查
只要是在期刊上发表的了，那么是可以在龙源，知网都是可以查的到你文章的。
5、《新课程》发表职称论文怎么样
可以的，《新课程》杂志是山西出版集团主管/主办的,《新课程》杂志的国内刊号是CN14-1324/G4，邮发代号是22-405，想你想发表的话，介绍你去佳诚论文网发表就行了，全程包办。6、学习新课程标准的几点体会（发言稿）语文论文
尊敬的各位领导、各位老师:下午好～今天能有这样一个机会能跟大家一起探讨新课程标准的内涵，我感到非常荣幸。当前，以课程与教材为核心的改革正在如火如荼的逐步展开，这给初中语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。通过一年来我对语文新课程新教材的钻研，以及在武汉十天的学习，我认为最值得我们探讨的问题就是:什么样的语文课堂才符合语文课程标准的要求，使语文课程标准不至于只是纸上谈兵，而能在实际的语文教学中得以落实并达到预期的目标呢,下面我想就这一问题结合我的教学实际谈一点自己的看法。一我认为首先就是要由单纯的传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。全面提高学生的语文素养是语文课程标准的一个基本理念。这一理念要求在课堂教学中既要注意学生丰富语言的积累、良好的语感和整体把握能力的培养，以及识字、写字、阅读、写作、口语交际等各种技能的训练，同时也要重视提高学生的品德修养和审美情趣。比如在七年级上册第三单元有朱自清的〈〈春〉〉这一课，在教学过程中，我首先让学生找出课文中间写得好的句子，并运用“我认为-----------句子(或词语)写得好，它好在-----------(用----的修辞，写出了---------”的句式，说说你为什么认为它写得好，有的同学特别是女同学读得很有感情，更多的同学赏析得非常具体、合理，这样，学生的语言丰富了，良好的语感也逐渐的在培养。周末，我还布置了作业:将学生分为几个小组，以“找春天说春天”为话题，让学生在自己家乡找不同的观察点，如有的小组重点观察池塘里的水，有的小组重点观察花草，有的小组重点观察树木。在课堂上先问问大家找春天都找到什么，再互相发问。有的同学提出“我想知道池子里的水怎么样了”;有的同学提出“我想知道现在有些什么花开了，好看吗,”等问题，这些问题也自然地变成了交际话题，互相的问答过程就是双向的互动的口语交际过程。我印象特别深刻的是有一些男同学折下了柳枝，带来了桃花，有的还带来了小鱼，用实物来说明这是他们找到的春天，我首先肯定了他们善于发现生活，同时也告诉他们:我们应该保护大自然，不要乱攀摘花草树木。看到他们羞愧的低下的头，我想他们的品德修养也得到了进一步的提高。
