两岁小宝宝八字脚图片（2岁小孩八字脚）
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宝宝出现"八字脚"，怎么办？
宝宝出现"八字脚" 两岁小宝宝八字脚图片，走路需谨慎
"八字脚"是指走路时两只脚掌呈"八字"形两岁小宝宝八字脚图片，有"外八"和"内八"之分，走路时脚尖相对、足跟朝外，为"内八字"，而足跟相对、足尖朝外则为"外八字"。
当孩子出现"八字脚"时，他们走路的时候，是用脚跟的外侧先着地的，再是脚掌外侧、全脚掌依次着地，最后由大脚趾头的内侧蹭地，而其它四只脚趾则没用上力，这与关节活动的正常规律相违背，这样不仅会影响孩子的行走情况，也会影响孩子的运动。因此，有"八字脚"的宝宝走路时，经常行走不稳，甚至容易跌倒。
预防"八字脚"，得知道这些情况
1、过早学步
宝宝的运动发育是有一定规律的，所以宝宝学步要有一定的规律，如果坐的时候都没有学会，那就不能过早地学习行走。宝宝如果过早学习行走，脚部还没有力气来支撑身体，导致宝宝为两岁小宝宝八字脚图片了增加身体的稳定性，双脚便自然打开，长时间就会形成"八字脚"了。
2、疾病因素
疾病的因素包括一方面孩子缺乏营养，或者是孩子出现脑部损伤。比如说身体缺乏维生素D或缺钙的孩子，可能会引起骨骼改变，就会影响到腿型的发育，表现为O形或X形腿，从而进一步影响宝宝行走姿态。而脑部出现损伤的宝宝，大脑不能反射出现正确地行走指令，宝宝行走时，就会表现出各种步态，比如剪刀腿、八字脚等，因此，如果宝宝脑部出现问题，那就要及时进行治疗，给予宝宝一个健康身体。
3、孩子营养要充足
家长在日常生活中，要保证宝宝各项营养的摄取充足，以保证宝宝的骨骼发育。在宝宝运动发育过程中，也要遵循身体发育规律，注意不能让宝宝过早行走，避免影响以后行走姿态。
总之，如果宝宝在行走过程中，发现出现"八字脚"的情况，那就要去到正规医院及时检查和治疗。如果不是疾病因素引起的"八字脚"，那就要注意是否有其它行走习惯所致，若是可以先纠正不良的行走习惯，对后续治疗也有很大的帮助。
怎样纠正儿童的内八字脚？
1、首先要加强腿部、脚弓和踝关节的力量练习。例如：原地双脚并拢向上提蹬练习，原地或行进间高抬腿跑练习（幅度、速度自己掌握）。
2、掌握跑的正确技术动作，并在教师的指导下，反复练习正确技术动作，使动作达到动力定型。
3、因生活环境影响而产生内、外八字脚的学生，要注意发展相应的肌肉。例如做一些内旋、外旋大腿的练习和勾脚背做由内旋、外旋脚踝的练习。
4、因习惯性动作而形成的外八字脚，在平时的日常生活中，应有意识地纠正外八字脚的习惯；而内八字脚，可参加舞蹈基本训练。如做压腿练习：一脚支撑，另一脚伸直放在约80厘米高的把杆进行前压腿，要求被压腿脚尖外旋。
5．选择专业的足部矫形器具内八字矫正鞋、儿童矫正鞋，矫正鞋垫
内八字或者外八字，已经可以通过生物力学矫正，只需要穿专业儿童矫正鞋，注意跑步的姿势，走路的姿势还有搭配专业人员提供的辅助运动，是可以很好的帮助孩子们恢复健康的。
扩展资料：
1．过早站立
小儿的运动发育是有一定规律的。但是，有些家长过于心急，宝宝坐都还没学会，还没能坐得稳稳的，就扶着孩子站起来蹦了。由于这个时候宝宝的脚还不够力来支持他整个身子呈站立姿势，为了增加身体的稳定性，于是双脚便自然而然地打开，久而久之，便形成了“八字脚”。
2．鞋子太硬
有些家长在给孩子选购鞋子时不注意，选的鞋子鞋底硬邦邦的，如皮质较硬的皮鞋等。而小儿由于足部脚腕力量还不够，穿着太硬的鞋子，走路时容易有一种脚“带不动”鞋子的感觉，久而久之，容易形成异常步态的不良习惯。
3．疾病因素
疾病的因素主要包括营养素的缺乏或脑部损伤所致，如维生素D或钙缺乏的孩子，他们可出现骨骼的改变，临床上表现为O形腿或X形腿，进而影响到宝宝的步态。
参考资料来源：
人民网-预防小儿“八字脚” 学步不宜过早
百度百科-内八字
宝宝为什么总喜欢反穿鞋？真的是分不清左右么？
薇薇发现自己两岁半的宝宝，有个奇怪的行为，就是总喜欢将自己的鞋子反着穿，然后走起来还特别开心，哈哈大笑。在薇薇多次给宝宝指出正确的穿鞋方法后，宝宝仍旧是没有丝毫改变。这也让薇薇深感忧虑：难道是自己的宝宝智商有问题？他自己就感觉不到难受么？
相信很多家长都有过薇薇的这种忧虑，宝宝都两三岁了，还总是喜欢反穿鞋子，那么，宝宝为什么喜欢反穿鞋呢？找出原因才能“对症下药”。
宝宝为什么喜欢反穿鞋？
1、没有左右的概念
人类并不是生来就具有方向感的，是需要后天的学习和感知。通常在宝宝2~3岁的时候，能够辨别上下，4岁的时候能够辨别前后，5岁能以自身为中心辨别左右，7岁能以他人为中心辨别左右，以及两个物体间的左右方位。
如果家长在平时生活中，没有训练宝宝“左右方位感”的意识，那么三四岁的宝宝在穿鞋时候，是根本就不会在乎左右脚的问题，总把鞋子穿反也就很正常了。
2、鞋子太大
很多家长都会觉得宝宝的脚长得很快，所以在给宝宝挑选鞋子的时候，总喜欢挑大几码的鞋子。这样穿着不合适的鞋子，宝宝的在走路的时候脚部就会很难受，于是机智的宝宝就会把鞋子反着穿，这样就能更好地掌控鞋子了，感觉上也更加舒服。
有的家长觉得宝宝反穿鞋自己看着就难受，为什么宝宝自己没有感觉呢？其实这是因为宝宝的骨骼还没有发育完善，左右脚的弧度也不是很明显，所以即便是反着穿鞋子，也不会感到很难受的。
3、感觉有趣、好玩
2~4岁这个阶段的宝宝，会比较叛逆、固执，心里有着自己的小主意，喜欢探索新鲜有趣的事物，比如反穿鞋、穿大人的鞋子等。他们会觉得这样很好玩，并且还能够博得大人们的关注，所以往往乐此不疲。
为此有很多家长感到疑惑：不是说宝宝反穿鞋专治“八字脚”么？那还有没有必要纠正？答案当然是：有！因为大多数情况下，宝宝的“八字脚”属于正常的生理现象，而且会随着年龄的增长逐渐消失。并且要是家长不及时纠正宝宝反穿鞋的习惯，还会给宝宝身体带来很多的伤害。
1、宝宝的脚部正在发育阶段，他们的脚骨大多是正在钙化的软骨，可塑性比较强。如果长时间穿着不合脚的鞋子，很容易导致宝宝的脚趾变形，影响宝宝的走路姿势。
2、如果宝宝长时间穿着不合脚，或是鞋帮较硬的鞋子，会影响宝宝的脚底发育，甚至还会影响到踝关节、脊椎的发育。
3、宝宝的足弓会随着年龄的增长而发育，如果宝宝长期穿着不合适的鞋子，会无法缓冲走路时产生的震动，从而导致骨骼发育受阻。
那么，家长该如何纠正宝宝反穿鞋呢？
1、教宝宝建立正确的方位感
教宝宝建立正确的方位概念，事先将左右脚的鞋靠拢摆好，然后同时捏住两只鞋的内侧，翻过来让宝宝看看鞋底。如果两只鞋的内椽形成“（）”状，代表正确，如果呈现“（）”状，则代表鞋子穿反了。
2、给宝宝穿大小合适的鞋子
家长在给宝宝挑选鞋子的时候，不要挑选太大的鞋子，合适最重要。那家长在给宝宝买鞋的时候，如何轻松观察鞋子大小呢？给宝宝穿上鞋子后，如果足跟和后鞋帮可以放进去大人的一根手指，那就说明是合适的。并且家长最好为宝宝选择软鞋底的鞋子。
3、让宝宝帮你穿鞋
家长也可以让宝宝帮自己穿鞋，当当宝宝做得不对时，要及时进行纠正，做得对时，也要适当给予表扬。这样不仅能够增加锻炼机会，还能够帮助宝宝顺利分辨左右脚。
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